Συντάκτης: admin

Τα κίνητρα ήταν ο πυρήνας της προσοχής των εκπαιδευτικών όλα αυτά τα χρόνια, καθώς αποτελεί τη ραχοκοκαλιά της μαθησιακής διαδικασίας. Η μάθηση είναι μια περίπλοκη, δυναμική διαδικασία που ολοκληρώνεται μέσω της παρακίνησης και της δέσμευσης του εκπαιδευόμενου. Ο ξαφνικός ψηφιακός μετασχηματισμός που έχουμε […]

Το να δώσετε μια ιστορία σε ένα σύστημα παιχνιδοποίησης δεν είναι απολύτως απαραίτητο. Στην πραγματικότητα, αν δεν γίνει σωστά, είτε είναι πολύ παιδαριώδης είτε πολύ περίπλοκη, μπορεί να δημιουργήσει απόσταση μεταξύ των μαθητών και του συστήματος. Αν γίνει σωστά, βοηθάει στην καθηλωτική εμπειρία […]

Ο όρος παιχνιδοποίηση αναφέρεται στη χρήση διαφόρων μηχανισμών και στοιχείων που βασίζονται στο παιχνίδι για τη βελτίωση της μαθησιακής εμπειρίας. Τι δεν συνιστά παιχνιδοποίηση; Η παιχνιδοποίηση δεν είναι ούτε παιχνίδι ούτε μορφή μάθησης που βασίζεται σε παιχνίδια. Είναι μια νέα προσέγγιση στη μάθηση […]

Στην έκθεση συμβάσεων και πωλήσεων, που πραγματοποιήθηκε από τις 7/4 έως και 10/4/2022, παρουσιάσαμε το έργο MAXIMUS σε πολλά φόρουμ, το οποίο υλοποιεί το Cluster της Περιφερειακής Ανάπτυξης στο πρόγραμμα ERASMUS+. Στην αρχή, παρουσιάσαμε πληροφορίες και αποτελέσματα του έργου σε εκπροσώπους της τοπικής […]

Η παιχνιδοποίηση δεν είναι κάτι νέο στην εκπαίδευση. Διαφορετικές μορφές gamification έχουν χρησιμοποιηθεί στη μάθηση εδώ και αρκετό καιρό. Η πρόσφατη εξάπλωση των ψηφιακών τεχνολογιών έχει ανανεώσει το gamification με περισσότερες δυνατότητες και νέους τρόπους για την ενσωμάτωσή του στις μεθοδολογίες διδασκαλίας. Η […]

Την 1η Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια συνάντηση του προγράμματος MAXIMUS στην Trnava της Σλοβακίας, όπου οι εταίροι του έργου συζήτησαν το μάθημα του έργου Erasmus+ «Μεγιστοποίηση των κινήτρων, της δέσμευσης και της μάθησης των μαθητών μέσω παιχνιδιών». Η ατζέντα της εναρκτήριας συνάντησης MAXIMUS […]