Categoria: notícias

Exemplos de aplicações que suportam a gamificação de aulas remotas Tendo em vista que a gamificação também é baseada em soluções tecnológicas, vale introduzir o tema das aplicações e ferramentas online que podem ser utilizadas durante as aulas remotas. A utilização de aplicações […]

A motivação do aluno pode fazer a diferença entre o sucesso e o fracasso do aluno. É algo em que os professores de todos os níveis se devem concentrar para realmente causar um impacto na vida dos seus alunos.  Uma pesquisa de 2018 […]

A ludificação é um traço humano natural que influencia muito o surgimento e o desenvolvimento da cultura. É a linguagem espontânea das crianças, que a utilizam para aprender diversos comportamentos. O brincar representa o meio educativo mais natural e significativo. Leva as crianças […]

A equipa portuguesa do projeto Maximus apresentou e testou o editor de avatares na feira de educação Qualifica, que decorreu no Porto – Exponor de 20 a 23 de abril de 2022.  O editor de avatar foi muito explorado pela curiosidade de dezenas […]

Dar uma história a um sistema de gamificação não é estritamente necessário. Na verdade, se não for feito corretamente, seja muito infantil ou muito complexo, pode criar distanciamento entre os alunos e o sistema. Se feito corretamente, ajuda na experiência imersiva e fornece […]

O termo gamificação refere-se ao uso de vários mecanismos e elementos baseados em jogos para melhorar a experiência de aprendizagem.  O que não constitui gamificação?  A gamificação não é um jogo nem uma forma de aprendizagem baseada em jogos. É uma nova abordagem […]

Na feira de contratação e vendas, que decorreu de 7.4 a 10.4.2022, apresentamos em vários fóruns o projeto MAXIMUS, que o Cluster de Desenvolvimento Regional implementa no âmbito do programa ERASMUS+. No início, apresentamos informações e resultados do projeto a representantes do governo […]

A gamificação não é algo novo na educação. Diferentes formas de gamificação têm sido usadas na aprendizagem há algum tempo. A recente proliferação de tecnologias digitais renovou a gamificação com mais possibilidades e novas formas de integrá-la às metodologias de ensino. A importância […]

No dia 1 de outubro, ocorreu a reunião inicial do MAXIMUS em Trnava, Eslováquia, onde os parceiros do projeto discutiram o curso do projeto Erasmus+ “Maximizar a motivação, o envolvimento e a aprendizagem dos alunos através da gamificação”.  A Agenda da Reunião inicial […]