
Ευρωπαϊκό έργο
maximus
Μεγιστοποίηση των κινήτρων, της δέσμευσης και της μάθησης των μαθητών μέσω του gamification.
ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ
Οι συγκεκριμένοι στόχοι αυτού του έργου εμφανίζονται παρακάτω, δείτε περισσότερες λεπτομέρειες για το έργο MAXIMUS στη σελίδα του έργου.

Αύξηση συμμετοχής
Αύξηση του επιπέδου συμμετοχής στις τάξεις μέσω τεχνολογιών με ουσιαστικό και αποτελεσματικό τρόπο.

Αύξηση κινήτρων
Αυξήστε το κίνητρο και την ενεργό δέσμευση των μαθητών και ταυτόχρονα αυξήστε τις εγκάρσιες δεξιότητες, την κριτική σκέψη και τη δημιουργική έκφραση του μαθητή.

Παρακολούθηση της προόδου
Δώστε τη δυνατότητα στους μαθητές να παρακολουθούν τη δική τους πρόοδο και να επιβραβεύουν την πρόοδο/επιτυχία τους. Επιτρέψτε επίσης στους δασκάλους να παρακολουθούν την πρόοδο των μαθητών σε διάφορους τομείς.

Δημιουργία Κοινότητας
Δημιουργήστε ένα ανοιχτό και προσβάσιμο περιβάλλον για τη σχολική κοινότητα.

ΕΞΥΠΝΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
Βοηθήστε τους δασκάλους/μαθητευόμενους να θέσουν/να επιτύχουν ΕΞΥΠΝΟΥΣ (εφικτούς) στόχους στο μάθημα.

Εργαλεία για καθηγητές
Παροχή χρήσιμων εργαλείων στους δασκάλους για να παρακινήσουν και να εμπλέξουν τους μαθητές.
ΡΙΞΤΕ ΜΙΑ ΓΡΗΓΟΡΗ ΜΑΤΙΑ
ΣΤΑ ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ
ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ